Modellkommunen för tema Breddad rekrytering är Reveljen, Sollefteå kommun. De har sedan minst 10 år tillbaka etablerat formerna för sin modell Motorfunktionen. Modellen innebär att Reveljen åker ut på turné med en välfylld monter för att möta medborgarna, men också riktade informationsinsatser som yrkestemakvällar och frukostföreläsningar. Arbetsmodellen bidrar till att många vuxna, inte minst utrikesfödda tar sig vidare i utbildningsstegen. Statistiken över sökande till högskolor och program visar också att det ger effekt.

Den första av två modellkommuner för tema Kompetensbehov är Utbildningscentrum för distansstudier i Gävle. De har sedan 2016 arbetat med Semaforen (tillsammans med samtliga kommuner i länet) som arbetsmodell. Den innebär att det finns en tydlig upparbetad struktur för arbetet att kartlägga kompetensbehovet och prioritera utbildningar. Startskottet för detta arbetet var länets höga arbetslöshet i kombination med arbetsgivarnas svårighet att rekrytera rätt kompetens.

Den andra modellkommunen för tema Kompetensbehov är Campus Västervik. De har under ca 10 år arbetat med kontinuerliga behovsinventeringar. Utmaningarna för arbetsmarknaden att definiera sina kompetensbehov på lång och kort sikt var starten på att systematisera detta arbete. Det har resulterat i bättre dialog och förenklat valet av utbildning. Matchande utbildningsutbud med arbetsmarknadens behov ger fler sökande som kan examineras och komma ut i arbetslivet.

Modellkommunen för tema Forskning som en del av Lärcentrum är CFL – centrum för flexibelt lärande, Söderhamns kommun. Sedan år 2000 har de utvecklat och landat i ett arbetssätt med interaktiv ansats, att forska tillsammans med berörda samhällsaktörer och har även givit utbildningar i interaktiv metod och följeforskning. Den forsknings- och utvecklingsverksamhet (FoU-Hälsingland) som finns på CFL är öppen för alla kommunmedborgare att nyttja om man är doktorand eller disputerad. Verksamheten bidrar till avdramatisering av forskning och akademi och till att höja utbildningsnivån genom att synliggöra möjligheten för kommunmedborgare att forska (utan att behöva flytta). Forskningsverksamheten har bidragit till att bredda CFL´s utbud och till utveckling av intern verksamhet och vidgade nätverk.

Modellkommun för tema Alternativa utbildningsformat är Lärcentrum Falkenberg. De har under fyra år applicerat yrkeshögskolans modell för att skapa utbildningspaket kopplat till behov till exempel riktade insatser, korta utbildningar, för permitterad personal. Det har skapat fler korta utbildningar i dialog med näringslivet som i sin tur leder till ökad matchning och anställningsbarhet.